Die Heusteigschule hat sich auf dem Weg zur „Schule der Vielfalt“ gemacht. Sie ist ganz zukunftsweisend und professionell auf den multikulturellen Alltag eingestellt. Wir haben schon lange erkannt, dass Bildung der Schlüssel zur Integration ist. Interkultureller Unterricht ist für uns nicht nur ein Schlagwort, sondern wird tagtäglich im Unterricht umgesetzt – mit einem Team aus Lehrern, Schulsozialarbeitern, STARTKLAR-Partnern, Schülerpaten, ehrenamtlichen Mitarbeitern und mit vielen weiteren Menschen, die diese Idee mittragen und weiter entwickeln.
Wir müssen immer wieder neue Mitstreiter finden, Menschen, die diese Gedanken mittragen und weiter entwickeln.
Neueste neurobiologische Erkenntnisse zeigen, dass Lebenslust, Motivation und die Bereitschaft, sich für ein Ziel anzustrengen, nicht von selbst entstehen, sondern dass dazu gewisse Voraussetzungen notwendig sind: Die Kinder und Jugendlichen müssen Interesse erfahren sowie soziale Anerkennung und persönliche Wertschätzung, die jedem Einzelnen von anderen entgegengebracht wird. Nur dort, wo sich Bezugspersonen (Lehrer, Seniorpartner, Schülerpaten) für das einzelne Kind interessieren, haben die Schüler das Gefühl, dass sie wichtig sind, dass das Leben einen Sinn hat und dass es sich lohnt, zu lernen und sich für Ziele einzusetzen. Kinder und Jugendliche brauchen sowohl außerhalb als auch innerhalb der Schule persönliche Zuwendung, Förderung, Ansporn und Forderungen an sie, aber auch Kritik, Anteilnahme, Hilfe und Ermutigung. Jede Form erlebter Resonanz führt zu erhöhter Motivation, dazu gehören die Bereiche Musik, Sport, Kunst, Tanz, Theater und soziale Projekte, die an der Heusteigschule besonders stark gefördert werden.
Seit dem Schuljahr 2005/2006 hat die Heusteigschule einen Ganztagesschulzug in der Grundschule. Über Mittag übernehmen pädagogisch geschulte Mitarbeiter des Caritasverbandes die Betreuung. Außerdem können die Schüler an wechselnden AG-Angeboten und der entsprechenden Hausaufgabenbetreuung durch die Grundschullehrerinnen teilnehmen. Das Ganztagesschulangebot ist für die Eltern kostenfrei.
Das Arbeiten an unserer Schule ist für unser engagiertes Kollegium jeden Tag eine neue Herausforderung. Unsere Kinder wachsen heute unter völlig anderen Bedingungen auf als früher. Familienstrukturen, Freizeitverhalten, Erziehungsnormen, der Einfluss der Medien und ein Leben in einer multikulturellen Gesellschaft haben vieles verändert und stellen immer wieder neue Anforderungen an die Schule. All diesen Veränderungen versucht unsere Schule gerecht zu werden mit dem Ziel, jedes Kind mit seinen ganz eigenen Fähigkeiten anzunehmen und zu einem lebenstüchtigen, selbstverantwortlichen Menschen zu erziehen. Die neuen Bildungspläne, die den Schwerpunkt auf die Eigenständigkeit der Schulen und die Förderung der individuellen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler setzen, ermutigen uns dazu. Die Schulleitung und das Kollegium sowie alle Mitarbeiter stellen sich den Veränderungen der heutigen Zeit und sehen in den damit verbundenen Neuerungen eine Chance, Schule aktiv zu gestalten und eigene Visionen zu verwirklichen.
Freiarbeit, Ganztagesschulzug, Trainingsraum, Maßnahmen zur Integration, internationale Vorbereitungsklasse, sprachhomogene Klassen, Betriebspraktikum, Projekte, Sozialpraktikum, Sportprofil, STARTKLAR, Schülerpaten, Schülercafé, Elterncafé, Musicals, Sommerfest, Trommelkurse, Gitarrenkurse, Schach-AG, Fußball-AG, Schwarzlichttheater und vieles mehr sind Bestandteile des aktuellen und sich auch immer wieder wandelnden Profils unserer Schule. So bleibt das Konzept offen und veränderbar. Dies bedeutet nicht nur eine Fort- und Weiterentwicklung sondern auch ein Innehalten, Reflektieren und den Mut, Fehler einzugestehen sowie Veränderungen anzustreben (Evaluation).
Wir versuchen jeden Tag aufs Neue, Kinder und Jugendliche für Leistung und Kreativität zu begeistern, ihre Lernfreude und ihren Lebensmut zu stärken und sie zu Fairness und Verantwortung zu erziehen.
Jedes Kind ist einmalig und wertvoll. Wir wollen ihm auf Augenhöhe begegnen, es fordern und fördern und es in eine gemeinsame, zukunftsweisende Welt begleiten.
S-R, Stand 04/2009
P.S. „Der Slogan, der Leitgedanke“ für das Jahr 2009 lautet „ji“ – aus dem Chinesischen = Krise = Chance und „To be a teacher is to be forever an optimist“ (Zitat von Philip Bigler, der 1998 von Präsident Bill Clinton im Weißen Haus als „teacher of the year“ geehrt wurde).